Introducción a la comunicación y representación técnica

Ivonne García
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación y representación técnica


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

  • Realizar una dinámica de grupo para fomentar la confianza y el trabajo en equipo.

  • Explicar brevemente el concepto de comunicación y su importancia en diferentes ámbitos.


Desarrollo:



  • Presentar ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diferentes ámbitos técnicos (planos, diagramas, esquemas, etc.).

  • Indicar la importancia de la representación técnica como forma de comunicación precisa y detallada.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos tengan que interpretar representaciones gráficas sencillas.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación técnica en la vida cotidiana.

  • Selección de un proyecto grupal para las siguientes sesiones en el que los alumnos tendrán que elaborar una representación gráfica de una idea.


Sesión 2:
Tema: Elaboración de una representación gráfica


Inicio:



  • Recordatorio del proyecto grupal seleccionado en la sesión anterior.

  • Presentación de las herramientas y materiales necesarios para la elaboración de la representación gráfica.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos básicos de la representación gráfica (escalas, simbología, etc.).

  • Guiar a los alumnos en la elaboración de su representación gráfica, brindando apoyo y resolviendo dudas.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la cooperación entre los alumnos.


Cierre:



  • Exposición de las representaciones gráficas elaboradas por cada grupo.

  • Evaluación conjunta de las representaciones gráficas, destacando los aspectos positivos y las áreas de mejora.


Sesión 3:
Tema: Ampliando las posibilidades de comunicación


Inicio: