Cuerpos geométricos y sus características
EVA DUEÑAS
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Clasifica objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características
Tema: Cuerpos geométricos y sus características.
Grado: 2º de Primaria.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo: Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción del tema: Presentar a los alumnos imágenes de diferentes objetos y preguntarles si pueden identificar las formas geométricas presentes en ellos.
- Indagación: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre los cuerpos geométricos presentes en su entorno y cómo se diferencian entre sí.
- Experimentación: Proporcionar diferentes objetos y materiales (cajas, bloques, cubos, etc.) para que los alumnos los manipulen y los clasifiquen de acuerdo con sus características geométricas.
- Reflexión: Preguntar a los alumnos qué descubrieron durante la actividad y llegar a una conclusión sobre las características de los cuerpos geométricos.
Sesión 2:
- Recuerdo de la sesión anterior: Repasar junto con los alumnos las características de los cuerpos geométricos y cómo se clasificaron en la sesión anterior.
- Aplicación: Realizar diferentes actividades donde los alumnos tengan que clasificar objetos de su entorno según sus características geométricas, como identificar los cuerpos geométricos presentes en un dibujo o fotografía.
- Resolución de problemas matemáticos: Plantear a los alumnos problemas matemáticos relacionados con los cuerpos geométricos para que puedan aplicar sus conocimientos y resolverlos.
Sesión 3:
- Recuer