Introducción al estudio de los números y la producción de basura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al estudio de los números y la producción de basura (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos podrán expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado. Además, comprenderán la importancia de reducir la producción de basura.

Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzar la clase mostrando a los alumnos imágenes relacionadas con los números y la basura. Preguntarles si saben qué son los números y qué es la basura. Registrar las respuestas en el pizarrón.


2. Presentación del problema: Explicar a los alumnos que el mundo está produciendo demasiada basura y esto está afectando al planeta. Plantearles el desafío de encontrar formas de reducir la producción de basura en su vida diaria.


3. Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles material reciclable para que realicen una actividad creativa, como construir un objeto útil utilizando únicamente materiales reciclados. Durante la actividad, fomentar la discusión entre los alumnos sobre cómo están reduciendo la producción de basura.


4. Reflexión y conclusión: Al finalizar la actividad, guiar una discusión grupal sobre lo aprendido. Preguntar a los alumnos cómo creen que se relacionan los números y la producción de basura. Registrar las respuestas en el pizarrón y enfatizar la importancia de trabajar juntos para reducir la producción de basura.

Sesión 2: Exploración de la sucesión numérica ascendente y descendente (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos podrán practicar la expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000, tanto de manera ascendente como descen