Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

JAQUELINE FLORES
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos desconocen qué es un proceso tecnológico e innovador y las herramientas locales.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y el tema a trabajar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.

  • Generar una discusión sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una herramienta o máquina específica.

  • Cada grupo deberá investigar sobre la función de esa herramienta, su historia, sus componentes y los procesos de cambio técnico que ha sufrido a lo largo del tiempo.

  • Los alumnos deberán preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.


Cierre:



  • Los grupos presentarán sus investigaciones y explicarán la importancia de esa herramienta en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Realizar una reflexión grupal sobre cómo el desarrollo tecnológico ha impactado en nuestras vidas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recopilar las reflexiones de la sesión anterior y generar una discusión sobre los distintos tipos de herramientas