Evaluación de sistemas tecnológicos
JESUS ELISEO RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar a atender: No existe cultura de producción de alimentos hortícolas que mejoren la alimentación de las familias en la comunidad, la economía y la salud.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos
- Rúbrica de evaluación de proyectos de cultivo hortícola
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su relación con la producción de alimentos hortícolas.
- Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos sobre la importancia de la producción de alimentos hortícolas en la comunidad.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
- Ejemplos de sistemas tecnológicos en la producción de alimentos hortícolas.
- Discusión en grupos sobre la problemática interdisciplinar planteada y posibles soluciones utilizando sistemas tecnológicos.
Cierre:
- Puesta en común de las soluciones planteadas por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de evaluar los procesos en la producción de alimentos hortícolas como parte de la innovación y mejora continua.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema anterior y recordatorio de la problemática interdisciplinar.
- Actividad de investigación en la comunidad: Ident