El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Convivencia pacífica

Sesión 1: Introducción al problema
Inicio: (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es la convivencia pacífica y cuáles son las características de una comunidad en paz.


• Mostrar un video corto sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, destacando los problemas de convivencia que generan.

Desarrollo: (30 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles un caso de conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Cada grupo deberá analizar el caso, identificar las causas del conflicto y proponer posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Los grupos deberán presentar sus propuestas al resto de la clase, explicando cómo estas estrategias pueden contribuir a una convivencia pacífica.

Cierre: (10 minutos)

• Reflexionar en grupo sobre las propuestas presentadas y discutir cuáles podrían ser las principales barreras para implementarlas.


• Establecer un compromiso grupal de promover la cultura de paz en su entorno cercano.

Sesión 2: Desarrollo del problema
Inicio: (10 minutos)

• Recordar brevemente las propuestas de solución presentadas en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes técnicas de mediación y resolución pacífica de conflictos, como la negociación, el diálogo y la conciliac