Equidad de género en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género en la comunidad

Tema: Equidad de género
Grado: 6° de Primaria
Objetivo (PDA): Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo la equidad de género en nuestra comunidad
Objetivo específico: Identificar situaciones de discriminación de género en la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema: Introducir el concepto de equidad de género y explicar su importancia.


2. Charla sobre la comunidad: Invitar a los alumnos a identificar situaciones de discriminación de género en su comunidad.


3. Registro de situaciones de discriminación: Los alumnos registrarán en pequeños grupos las situaciones identificadas y compartirán sus resultados con el resto de la clase.

Sesión 2:
Título: Reconociendo formas de violencia de género
Objetivo específico: Identificar formas de violencia de género en diferentes ámbitos.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Recordar las situaciones de discriminación identificadas en la comunidad.


2. Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en equipos para investigar sobre diferentes formas de violencia de género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos.


3. Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3:
Título: Participando en acciones de prevención
Objetivo específico: Promover la participación activa de los alumnos en acciones de prevención de la viole