Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Objetivo de aprendizaje: Explicar causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.

Duración: 45 minutos

Recursos:

• Proyector y pantalla


• Computadora o acceso a internet


• Noticias y documentales relacionados con la migración


• Tarjetas con nombres de países

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la migración y los derechos humanos. Quiero que piensen en por qué las personas deciden dejar su país de origen y cómo esto puede afectar tanto a las personas que migran como a los lugares a los que llegan".
   b. Activación de conocimientos previos: Pregunta a los estudiantes si conocen algún ejemplo de migración y qué saben sobre sus causas y consecuencias.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentación de noticias y documentales: Proyecta diferentes noticias y documentales relacionados con la migración interna y externa en el mundo. Pueden ser casos específicos de migrantes que han dejado su país por diversas razones.
   b. Análisis y debate: Después de cada noticia o documental, guía una discusión en clase sobre las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración en cada caso. Anima a los estudiantes a compartir sus opiniones y reflexiones.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión final: Pregunta a los estudiantes qué han