La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Secundaria 1º

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo: Argumenta la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Ambiente poco favorable para el aprendizaje: Falta de interés y desmotivación en los alumnos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas: Los alumnos deberán responder preguntas que muestren su comprensión sobre las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo. Se evaluará la profundidad de sus respuestas y el uso adecuado del vocabulario geográfico.

   
   



2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación donde argumenten y expliquen la relación entre las placas tectónicas y las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo. Se evaluará la claridad de su exposición, la coherencia de sus argumentos y su habilidad para responder preguntas del público.

   
   

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una actividad de motivación donde se les muestren imágenes y videos de diferentes fenómenos geológicos como terremotos y erupciones volcánicas. Se les preguntará si conocen la causa de estos fenómenos y se anotarán sus respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de placas tectónicas, relieve, sismicidad y vulcanismo. Utilizar ejemplos visuales y actividades interactivas para ayudar a los alumnos a comprender estos conceptos.


• Realizar una actividad grupal donde l