Proyectos para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática
Isabel Alfonso
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Proyectos para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática
Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Objetivo (PDA): Elabora proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de anticipación: Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas que se pueden abordar en la comunidad relacionadas con la violencia escolar y de género.
- Selección de la problemática a abordar en el proyecto: El consumo de alcohol y sus consecuencias entre los adolescentes.
- Actividad de motivación: Mostrar datos e información sobre los riesgos y consecuencias del consumo de alcohol en adolescentes.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y explicación de sus características.
- Formación de equipos de trabajo.
- Presentación del problema: Realizar una investigación sobre los riesgos de consumir alcohol y sus consecuencias en los adolescentes.
- Actividad de investigación en línea: Los estudiantes utilizarán los recursos de la ciudadanía digital para investigar y recopilar información sobre el tema.
- Organización y análisis de la información recopilada.
Sesión 2:
- Revisión de la información recopilada y análisis de datos.
- Identificación de posibles soluciones y estrategias para abordar el problema.
- Elab