Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Aprender cómo realizar una video reseña sobre sus hábitos y aprender a corregirlos en caso de ser necesario por unos más saludables.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas y máquinas que utilizan en su vida diaria.


• Planteamiento del problema interdisciplinar y su relación con el tema central.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes herramientas y máquinas según su uso.


• Discusión en grupos sobre cómo estas herramientas y máquinas pueden ayudar a satisfacer necesidades humanas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida cotidiana.


• Planteamiento de la tarea: los alumnos deberán investigar sobre una herramienta o máquina específica y su uso en la satisfacción de necesidades humanas.


• Entrega de los criterios de evaluación para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior y de la tarea asignad