Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: Interactuar con diferentes compañeras y compañeros para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Interacción con personas de diversos contextos".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que significa interactuar y establecer relaciones con diferentes personas.


• Conversar sobre la importancia de aceptar la diversidad y respetar a los demás.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y deberán conocerse, preguntándose sobre sus gustos, intereses y experiencias.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de juego cooperativo donde los alumnos deberán trabajar en equipo para lograr un objetivo común.


• Reflexionar sobre la importancia de trabajar en colaboración y cómo esto contribuye a establecer relaciones positivas.


• Realizar una discusión grupal sobre los diferentes contextos en los que interactúan los alumnos fuera del aula y cómo pueden relacionarse de manera positiva en cada uno de ellos.

Sesión 3:

• Invitar a un invitado especial que pertenezca a un contexto diferente al de los alumnos (por ejemplo, una persona con discapacidad, alguien de una cultura diferente, etc.).


• El invitado compartirá su experiencia y los alumnos podrán hacerle preguntas.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de aceptar y comprender las diferencias de cada persona.

Sesión 4:

• Realizar una actividad artística donde