Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Clase 1: Promoción de valores familiares para la resolución de conflictos y desarrollo personal

Objetivo:

• Promover los valores familiares como herramienta para la resolución de conflictos y el desarrollo personal de los alumnos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción al tema de los valores familiares como base para una sana convivencia.
   
   
   • Realización de una actividad de reflexión individual sobre los valores que consideran importantes en su familia.
   
   
   • Formación de grupos de trabajo y discusión de los valores identificados, compartiendo experiencias y opiniones en cada grupo.
   
   
   • Puesta en común de los valores identificados por cada grupo y elaboración de una lista conjunta en el pizarrón.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia de los valores familiares en la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
   
   
   • Tarea: Realizar una entrevista a un familiar sobre los valores que considera importantes y escribir un breve texto reflexionando sobre la importancia de esos valores en su vida.
   
   
   
   

Clase 2: Promoción de la autonomía y la pertenencia familiar para una sana convivencia

Objetivo:

• Promover la autonomía y la pertenencia familiar como base para una sana convivencia y el desarrollo personal de los alumnos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Comentarios y reflexiones sobre las entrevistas realizadas y los textos escritos por los al