Impacto del consumo de sustancias adictivas en el funcionamiento del cuerpo humano

JESUS ELISEO RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Impacto del consumo de sustancias adictivas en el funcionamiento del cuerpo humano


Objetivo PDA: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Problema a atender: Adolescentes, jóvenes y adultos abusan en el consumo de alcohol, drogas y tabaco provocando problemas familiares y económicos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción y contextualización del tema

  2. Desarrollo: Investigación y análisis de los efectos del consumo de sustancias adictivas

  3. Cierre: Reflexión y socialización de aprendizajes


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino"

  • Pregunta disparadora: ¿Qué consecuencias puede tener el consumo de sustancias adictivas en nuestro cuerpo y en nuestra vida?

  • Breve debate grupal sobre las experiencias previas de los alumnos en relación al consumo de sustancias adictivas y sus efectos.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo

  • Investigación en equipo sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Recopilación de información utilizando diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.)

  • Análisis y discusión de la información recolectada


Cierre:



  • Socialización de los aprendizajes