Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Nivel: Preescolar 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explicar lo que se interpreta y entiende de las historias y textos literarios conocidos o escuchados.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Introducción a la importancia de la cultura a través de la lectura y la escritura.


• Actividad: Lectura en voz alta de un cuento y posterior discusión del mismo.


• Reflexión sobre lo que se ha entendido de la historia.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Actividad: Realizar una dramatización de una historia conocida por los alumnos.


• Reflexión sobre la experiencia de interpretar y entender una historia a través de la representación.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de lenguaje visual.


• Actividad: Crear un mural colectivo con imágenes relacionadas con una historia conocida.


• Reflexión sobre cómo las imágenes pueden transmitir mensajes y contar historias.

Sesión 4:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de escritura.


• Actividad: Escribir una breve historia en grupo, utilizando palabras y dibujos.


• Reflexión sobre la importancia de la escritura como medio de expresión y comunicación.

Sesión 5:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Actividad: Realizar una presentación oral de las historias escritas