Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º para el tema "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos" con el objetivo de "Identificar y usar las relaciones entre figuras en la construcción de teselados" utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos".


• Actividad motivadora: Mostrar diferentes figuras planas y cuerpos geométricos y preguntar a los alumnos si pueden identificar las relaciones entre ellos.


• Planteamiento del problema: "Identifica y usa las relaciones entre figuras en la construcción de teselados".

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de figuras planas y cuerpos geométricos.


• Presentación de ejemplos de teselados y discusión sobre las relaciones entre las figuras que los componen.


• Actividades prácticas: Construcción de teselados utilizando diferentes figuras planas.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las relaciones encontradas entre las figuras en los teselados construidos.


• Evaluación de los conocimientos adquiridos mediante preguntas orales.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Observación de diferentes teselados y discusión sobre las relaciones entre las figuras.

Desarrollo:

• Explicación de las propiedades de los teselados.


• Actividades prácticas: Construcción de teselados con diferentes propiedades (simetría, congruencia, etc.).

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las propiedades de los teselados construidos.


• Evaluación de los conocimientos adquiridos mediante preguntas orales.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos e