Comunicación y representación técnica
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Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica
Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos
Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema del desarrollo de la lingüística
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos".
- Motivación: Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas donde el lenguaje técnico es utilizado y su importancia en la comunicación.
- Actividad de reflexión: Los estudiantes deben pensar en una experiencia personal en la que hayan tenido que utilizar o entender lenguaje técnico.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos.
- Análisis de situaciones específicas: Los estudiantes deben identificar situaciones en las que se utiliza lenguaje técnico en diferentes disciplinas (matemáticas, ciencias, tecnología, etc.).
- Debate y consenso: Los estudiantes discuten la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y cómo puede afectar la comunicación si no se logra.
Cierre:
- Puesta en común: Los estudiantes comparten sus reflexiones sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.
- Actividad práctica: Los estudiantes proponen formas de representación y comunicación utilizando lenguaje técnico en un contexto específico.
- Retroalimentación: Se b