Introducción a la narración de historias y su relación con la comunidad

María de Lourdes Martínez
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la narración de historias y su relación con la comunidad


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conocen y relacionarlos con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio: Saludo y presentación del tema a través de una charla informal sobre la importancia de las historias y su relación con la comunidad.

  2. Desarrollo: Lectura en voz alta de un cuento corto relacionado con la comunidad. Los alumnos podrán participar haciendo preguntas y comentarios sobre la historia.

  3. Reflexión: Conversación grupal sobre los personajes y lugares de la historia y su relación con la comunidad. Los alumnos podrán compartir sus experiencias y conocimientos.

  4. Aplicación: Los alumnos dibujarán o recortarán imágenes que representen personajes o lugares de la historia y los relacionarán con elementos de su comunidad. Por ejemplo, podrán dibujar un personaje en el parque de su barrio.

  5. Cierre: Los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán cómo se relacionan con su comunidad. Se reforzará la importancia de la narración de historias como forma de compartir y preservar la cultura.


Sesión 2:


Tema: Expresión oral a través de la narración


Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresarse oralmente utilizando su lenguaje para narrar historias relacionadas con su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y breve charla sobre la importancia de la expresión oral en la narración de historias.

  2. Desarrollo: Los alumnos tendrán la oportunidad de narrar una historia relacionada con su comunidad. Pueden hacerlo individualmen