Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Karla irlanda Ceja
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida


Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a abordar: Resolución de conflictos


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que los alumnos hayan vivido o presenciado.

  • Introducción al problema de la resolución de conflictos y su importancia para fortalecer la convivencia.


Desarrollo:



  • Explicación de los principios y valores de la democracia como forma de gobierno y de vida.

  • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos analicen casos de conflicto y reflexionen sobre cómo los principios democráticos pueden ayudar a resolverlos.

  • Debate y discusión en grupos pequeños sobre estrategias para resolver conflictos de manera pacífica y democrática.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas durante la actividad.

  • Elaboración de un compromiso individual por parte de los alumnos para aplicar los principios democráticos en la resolución de conflictos en su vida diaria.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión, que consistirán en realizar una investigación individual sobre ejemplos de resolución de conflictos basados en principios democráticos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso breve de la sesión anterio