Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Xochitl Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Sesión 1: Introducción al tema y la importancia del lenguaje oral (45 minutos)
- Presentar el tema a través de una breve charla sobre la importancia del lenguaje oral en la comunicación y el desarrollo personal.
- Realizar una actividad grupal de reflexión, en la que los alumnos compartan experiencias sobre situaciones en las que han utilizado el lenguaje oral.
- Promover un debate sobre la importancia de rescatar y valorar las diferentes formas de expresión oral presentes en la comunidad y otros lugares.
- Organizar un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes personajes y utilicen el lenguaje oral para comunicarse entre sí.
Sesión 2: Exploración de recursos y juegos del lenguaje (45 minutos)
- Presentar diferentes recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con algunos de estos recursos y juegos, como trabalenguas, adivinanzas y rimas.
- Fomentar la participación activa de los alumnos, invitándolos a proponer y organizar juegos del lenguaje para que sus compañeros participen.
Sesión 3: Rescate de las lenguas de la comunidad y otros lugares (45 minutos)
- Invitar a un hablante nativo de la lengua de la comunidad o de otro lugar para que comparta con los alumnos algunas palabras y expresiones propias de su idioma.
- Realizar una actividad de intercambio cultural, en la que los alumnos compartan palabras y expresiones de su lengua materna con el resto del grupo.
- Promover la reflexión sobre la importancia de rescatar y valorar las