La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Objetivo:
Interpretar la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identificar las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología:
Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad:
Salud integral.

Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:
Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema de la Tabla periódica y su importancia en la química.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la clasificación de los elementos químicos y sus propiedades en relación con la salud integral.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos busquen información sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Cada grupo debe exponer sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión grupal sobre las propiedades periódicas de los elementos químicos y cómo estas propiedades pueden influir en el comportamiento químico de los mismos.


• Resumir los conceptos principales de la clase y asignar lecturas complementarias para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la clase anterior y repasar los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Relacionar el tema de la Tabla periódica y sus propiedades con el concepto de salud integral.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en labo