Introducción a la Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo PDA: Construir modelos atómicos de Bohr – distribución de electrones en órbitas– con base en el número atómico de los primeros elementos químicos, con la intención de representar su conformación: protones, neutrones y electrones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Dificultades en la comprensión de la lectura.

Sesión 1: Introducción a la Tabla periódica y sus propiedades

• Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos y qué saben acerca de la Tabla periódica.


• Desarrollo: Presentar la Tabla periódica y explicar los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico. Realizar ejemplos y ejercicios prácticos para que los alumnos los comprendan.


• Cierre: Resumen de los conceptos aprendidos y reflexión sobre la importancia de la Tabla periódica en la química.

Sesión 2: Modelos atómicos de Bohr

• Inicio: Repaso breve de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Desarrollo: Explicar el modelo atómico de Bohr y sus principales características. Realizar ejemplos prácticos con los primeros elementos químicos para construir los modelos atómicos de Bohr.


• Cierre: Compartir y discutir los modelos atómicos construidos por los alumnos. Reflexionar sobre cómo se representan los protones, neutrones y electrones en estos modelos.

Sesión 3: Distribución de electrones en órbitas

• Inicio: Repaso breve de los modelos atómicos de Bohr vistos en la sesión anterio