El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.

Objetivo (PDA): Incorporar los saberes de su comunidad y generar pertenencia social y cultural, al interactuar con sus figuras de referencia en su contexto.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración de cada sesión: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una conversación en grupo sobre el concepto de comunidad y la importancia de conocer y participar en ella.


• Actividad de observación: los alumnos saldrán al patio o alrededores de la escuela para observar el ambiente que les rodea y señalarán las características de su comunidad.


• Regreso al aula y puesta en común de las observaciones. Se realizará una lluvia de ideas en la pizarra para registrar las características mencionadas por los alumnos.

Sesión 2:

• Lectura de un cuento o libro relacionado con la temática de "voy por la calle". Se fomentará la participación activa de los alumnos durante la lectura, promoviendo la reflexión y la expresión de ideas.


• Actividad de escritura: los alumnos escribirán una pequeña historia o descripción de un paseo por su comunidad, destacando los elementos que más les llamen la atención.

Sesión 3:

• Invitar a un miembro de la comunidad, como un policía o un bombero, para que comparta su experiencia y conocimientos con los alumnos. Se fomentará la participación activa de los niños, permitiéndoles hacer preguntas y expresar sus ideas.


• Actividad de dibujo: los alumnos realizarán un dibujo de un miembro de su comunidad y escribirán un pequeño texto describiendo qué hace esa persona y p