Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Planeación de clase: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Objetivo: Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Desarrollo de Habilidades y Estrategias Para La Prevención De Violencia Escolar: En una cultura de Paz y la regulación de sus emociones.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Identificación de problemas y emociones asociadas
Objetivo específico: Identificar problemas reales en la vida cotidiana y reconocer las emociones asociadas a ellos.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Dinámica de presentación: los alumnos deberán compartir un problema que hayan tenido recientemente y la emoción que les generó.


3. Comentar en grupo las diferentes problemáticas y emociones expresadas, destacando la importancia de reconocer las emociones asociadas a los problemas.


4. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que pueden ocurrir en la escuela.


5. Tarea: Los alumnos deberán identificar y anotar tres situaciones problemáticas que hayan observado en la escuela y las emociones que consideren que podrían generar.

Sesión 2:
Título: Análisis de alternativas de solución
Objetivo específico: Reflexionar sobre las diferentes alternativas de solución ante los problemas identificados.

Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Comentar en grupo las situaciones problemáticas y emociones identificadas por los alumnos.


3. Presentación de la técnica de los "pro