Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Lic Isaí Almanza
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


PDA: Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no se alimentan de manera saludable.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: hablar sobre la importancia de una vida saludable y cómo los mensajes en medios de comunicación pueden influir en nuestras decisiones.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación masiva que los alumnos conocen y cómo pueden promover una vida saludable.


Desarrollo:



  • Investigar en grupos sobre mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en medios de comunicación masiva (anuncios, carteles, comerciales, etc.).

  • Seleccionar 3 mensajes por grupo y analizar su contenido, cómo promueven una vida saludable y a quiénes están dirigidos.

  • Presentación de los mensajes y discusión grupal sobre su efectividad.


Cierre:



  • Reflexión en grupos sobre la importancia de los mensajes en inglés en los medios de comunicación para promover una vida saludable.

  • Tarea: buscar un mensaje en inglés en un medio de comunicación masiva y traerlo para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Compartir los mensajes encontrados por los alumnos y discutir su contenido.

  • Reflexionar sobre cómo se pueden difundir estos mensajes de manera oral y escrita.


Desarrollo:



  • En grupos, crear un anuncio en inglés que promueva una vida saludable y ut