Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Alin Cuellar
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Respeta y pone en práctica, medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Objetivo: Respeta y pone en práctica medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e inclusión
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema: "Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales".
- Conversación sobre la importancia de la precisión y la coordinación en diferentes actividades.
- Presentación de diferentes objetos, herramientas y materiales que se utilizan en la escuela y en el hogar.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una serie de ejercicios de precisión y coordinación motriz utilizando los objetos, herramientas y materiales presentados.
Sesión 2: Medidas de seguridad en el aula (45 minutos)
- Conversación sobre la importancia de las medidas de seguridad al manipular objetos en el aula.
- Presentación de señales y símbolos de seguridad utilizados en el aula.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una serie de actividades donde deberán identificar y aplicar las medidas de seguridad en el aula.
Sesión 3: Medidas de seguridad en diferentes lugares (45 minutos)
- Conversación sobre la importancia de las medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares (casa, parque, etc.).
- Presentación de diferentes escenarios y situaciones donde se requieren medidas de seguridad.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una serie de ejercic