Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Higinio Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Nos cuesta trabajo entender las obras artísticas de otros pueblos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas".

  • Planteamiento del problema a atender: "Nos cuesta trabajo entender las obras artísticas de otros pueblos".

  • Actividad motivadora: Proyección de imágenes de obras literarias tradicionales y contemporáneas de diferentes culturas y preguntar a los alumnos qué conocen sobre ellas.


Desarrollo:



  • Explicación sobre qué son las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

  • Lectura en voz alta de un cuento tradicional de una cultura diferente y análisis del mensaje y contexto cultural.

  • Discusión en grupo sobre la relevancia social y cultural de las obras literarias.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán adaptar el cuento tradicional a otro lenguaje artístico, como una ilustración, una obra de teatro corta, un poema, etc.


Cierre:



  • Presentación de las creaciones adaptadas por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de valorar y entender las obras artísticas de diversas culturas.

  • Tarea: Investigar sobre una obra literaria tradicional de una cultura diferente y preparar una presentación breve para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del tema de la sesión anterior: "Creaciones literarias tradic