Introducción al tema y sensibilización

Marco Antonio Leal
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable en la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del tema y objetivo de la clase.

    • Preguntas introductorias: ¿Qué entienden por biodiversidad? ¿Por qué es importante protegerla?

    • Vinculación con la vida cotidiana: Ejemplos de acciones que afectan la biodiversidad y el bienestar socioambiental.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de un caso problemático: "La contaminación del agua y su impacto en la biodiversidad".

    • Discusión grupal sobre el caso problemático, identificando las causas y consecuencias de la contaminación del agua en la biodiversidad.

    • Reflexión sobre la responsabilidad compartida y el consumo sustentable como posibles acciones para mitigar el impacto negativo.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Recapitulación de los conceptos principales abordados en la clase.

    • Tarea: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.




Sesión 2: Investigación y análisis de acciones de consumo sustentable (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas naturales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Repaso de la tarea: Compartir en grupos las acciones de consumo sustentable investigadas.

    • Puesta en común de las acciones investigadas.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Organización en pequeños grupos