Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo general: Que los alumnos de 4º grado de primaria sean capaces de registrar, con sus propias palabras, la información más relevante de un texto para elaborar un resumen, con el fin de utilizarlo para escribir un texto informativo o presentar una exposición.

Objetivos específicos:

• Identificar la información relevante de un texto.


• Desarrollar habilidades de síntesis y redacción.


• Aplicar estrategias de comprensión lectora.


• Utilizar adecuadamente el vocabulario.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación de la temática: Comentar con los alumnos la importancia de saber hacer resúmenes y cómo esta habilidad puede ayudarlos en su vida escolar y personal.


• Actividad de motivación: Leer juntos un texto corto y pedir a los alumnos que destaquen las ideas principales.


• Explicación del concepto de resumen: Definir qué es un resumen y para qué sirve.


• Actividad de práctica: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes textos cortos para que realicen resúmenes individuales. Luego, en grupo, comparar los resúmenes y destacar las ideas principales en común.


• Reflexión final: Comentar los resultados obtenidos y la importancia de identificar las ideas principales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de repaso: Realizar una actividad de recordar las ideas principales del texto trabajado en la sesión anterior.


• Estrategias de comprensión: Enseñar a los alumnos diferentes técnicas para comprender mejor un texto, como subrayar las ideas principales, hacer esquemas o resumir párrafos individualmente.


• Actividad de práctica: Proporcionar