Introducción a los cuerpos geométricos
Gregoria Ugalde
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Reconocer y describir las características de distintos prismas rectos, incluyendo el número de vértices y aristas, así como el número y formas de caras. Reconocer los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Presentación del tema: Cuerpos geométricos y sus características.
- Preguntar a los estudiantes qué saben sobre los cuerpos geométricos y qué dudas tienen.
Exploración (15 minutos)
- Mostrar a los estudiantes diferentes objetos del entorno que sean cuerpos geométricos, como cajas, libros, etc.
- Pedir a los estudiantes que observen los objetos y describan qué características tienen en común.
- Realizar preguntas como: ¿Cuántas caras tiene? ¿Cómo son esas caras? ¿Cuántas aristas tiene? ¿Cuántos vértices tiene?
Indagación (20 minutos)
- Entregar a cada estudiante un conjunto de tarjetas con los desarrollos planos de diferentes prismas rectos.
- Pedirles que analicen las tarjetas y traten de armar los cuerpos geométricos correspondientes.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.
Cierre (5 minutos)
- Resumir los conceptos aprendidos durante la sesión.
- Plantear una pregunta para reflexionar en casa y motivar la curiosidad por el tema.
Sesión 2: Consolidación de conocimientos sobre cuerpos geométricos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Reforzar el reconocimiento y descripción de las características de distintos prismas rectos, y en particular el cubo, a través de actividades prácticas.
Actividades:
- Inicio (5 minutos)
- Recordar brevemente lo aprend