Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de identificar los textos de divulgación científica en su entorno de un tema de interés e identificar sus características.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos de divulgación científica.


• Explicar la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las características de un texto de divulgación científica.

Cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión.


• Plantear una tarea como inicio para la próxima sesión: buscar ejemplos de textos de divulgación científica en su entorno y analizar sus características.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Compartir los ejemplos de textos de divulgación científica encontrados por los alumnos y analizarlos en grupo.

Desarrollo:

• Realizar una actividad en la que los alumnos elaboren un texto de divulgación científica sobre un tema de interés personal o colectivo.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiante