Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Tema: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Promover la adquisición de habilidades para seguir instrucciones, orales o escritas, a través de la preparación de un alimento sencillo y saludable, la utilización o construcción de un objeto, y/o la participación en un juego u otra actividad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al problema de la falta de consumo de alimentos nutritivos por cuestiones económicas.


• Actividad de concienciación: discusión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo se pueden buscar alternativas económicas.


• Lectura de un texto con instrucciones para preparar un alimento sencillo y saludable.


• Práctica guiada de seguir las instrucciones para preparar el alimento.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo y tema de la clase.


• Conversación sobre diferentes objetos que se pueden utilizar o construir para mejorar la vida diaria.


• Lectura de un texto con instrucciones para utilizar o construir un objeto.


• Práctica guiada de seguir las instrucciones para utilizar o construir el objeto.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo y tema de la clase.


• Discusión sobre la importancia de los juegos y otras actividades en la vida diaria.


• Lectura de un texto con instrucciones para participar en un juego o actividad.