Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Grado: Secundaria 1º

Asignatura: Formación cívica y ética

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Problemática: Juego de roles y reflexión sobre situaciones de derechos humanos en redes sociales.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Activación de conocimientos previos: ¿Qué saben sobre los derechos humanos? ¿Dónde se aplican? ¿Han escuchado casos de violación de derechos humanos?


• Presentación de la problemática: Juego de roles y reflexión sobre situaciones de derechos humanos en redes sociales.

Desarrollo:

• Explicación de los derechos humanos y su importancia en las sociedades actuales.


• Análisis de diferentes situaciones de derechos humanos en redes sociales.


• Formación de grupos y asignación de roles para el juego de roles.


• Realización del juego de roles, donde los alumnos representarán situaciones de violación de derechos humanos en redes sociales.


• Reflexión grupal sobre las situaciones representadas y las implicaciones de los derechos humanos en el entorno virtual.

Cierre:

• Discusión grupal sobre las reflexiones obtenidas.


• Registro en el cuaderno de las ideas principales abordadas durante la clase.


• Tarea: Investigar sobre casos de violación