La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

PDA: Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la convivencia.


• Lectura del cuento "El patito feo" que aborda el tema de la aceptación y la diversidad.


• Reflexión en grupo sobre las enseñanzas del cuento y cómo se pueden aplicar en la vida diaria.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán una situación en la que se sientan excluidos y otra en la que se sientan incluidos. Posteriormente, compartirán sus dibujos y explicarán lo que representan.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los dibujos realizados en la sesión anterior y reflexión en grupo sobre las situaciones de inclusión y exclusión representadas.


• Lectura de la historia "El elefante y el ratón" que aborda el tema de la amistad y la colaboración.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una dramatización de la historia, asignando roles a cada uno de ellos.


• Reflexión en grupo sobre el mensaje de la historia y cómo se relaciona con la cultura de paz y la convivencia pacífica.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de la dramatización realizada en la sesión anterior y reflexión en grupo sobre las experiencias vividas durante la actividad.


• Lectura de un poema sobre la importancia del respeto y la diversidad.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un mural con recortes de revistas que repr