Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo:

• El alumno propone algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del tema: "Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad".


• Se les preguntará a los alumnos si saben qué significa la palabra "saberes" y se discutirá en grupo.


• Luego, se les pedirá que mencionen algunos ejemplos de situaciones y necesidades que han resuelto en su hogar y en la comunidad.

Sesión 2: Exploración de saberes familiares (15 minutos)

• Se organizará una actividad de lluvia de ideas, donde los alumnos mencionarán diferentes saberes familiares que conocen y pueden resolver situaciones y necesidades en el hogar.


• Se les pedirá que compartan ejemplos específicos de cómo se aplican esos saberes en el hogar.

Sesión 3: Exploración de saberes comunitarios (15 minutos)

• Se realizará una actividad similar a la sesión anterior, pero esta vez se enfocará en los saberes comunitarios.


• Los alumnos mencionarán diferentes saberes que conocen y pueden resolver situaciones y necesidades en la comunidad.


• Se les pedirá que compartan ejemplos específicos de cómo se aplican esos saberes en la comunidad.

Sesión 4: Relación entre saberes familiares y comunitarios (20 minutos)

• Se organizará una actividad de emparejamiento, donde los alumnos relacionarán diferentes saberes familiares con situaciones y necesidades