Mensajes para promover una vida saludable
marce ruiz
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable
Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué entienden por vida saludable y cómo se pueden promover mensajes sobre este tema en la comunidad.
- Introducción de la metodología de proyecto comunitario y explicación del objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que se utilizan para promover mensajes sobre vida saludable.
- Discusión en grupos sobre las características de estos mensajes y ejemplos de los mismos.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones y discusiones en grupos.
- Reflexión sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable y la influencia de los medios de comunicación en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.
- Presentación de diferentes recursos gráficos utilizados en la elaboración de mensajes impresos.
Desarrollo:
- Trabajo individual o en parejas para que los alumnos elaboren un boceto del mensaje impreso que deseen crear.
- Retroalimentación y consejos para mejorar los bocetos.
Cierre:
- Puesta en común de los bocetos y análisis de los recursos gráficos utilizados en cada uno.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para transmitir un mensaje de manera efe