Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo: Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Comida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Realizar preguntas clave para despertar la curiosidad de los alumnos y motivarlos a investigar sobre el tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con el tema de la clase.


• Los alumnos deberán investigar, analizar y resolver el problema utilizando las razones trigonométricas.


• Promover la colaboración y el intercambio de ideas entre los miembros de cada grupo.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus soluciones y explicarán el proceso utilizado para resolver el problema.


• Realizar una reflexión grupal sobre las dificultades encontradas, las estrategias utilizadas y los aprendizajes obtenidos.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las soluciones presentadas en la sesión anterior y plantear nuevas preguntas relacionadas con el tema.


• Relacionar el tema con la alimentación saludable y su importancia para tener una vida equilibrada.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan y calculen las dimensiones de diferentes alimentos saludables, utilizando las razones trigonométricas.


• Los alumnos deberán tra