Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de comprender los diferentes sistemas técnicos en la sociedad actual.


• Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas técnicos que los alumnos puedan identificar en su entorno.
  Desarrollo:


• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de ejemplos de cada uno de estos sistemas y sus características.


• Debate sobre la influencia de la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza en los procesos técnicos.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y comprender los sistemas técnicos en nuestra vida diaria.


• Asignación de una actividad para la siguiente sesión: investigar y buscar ejemplos de sistemas técnicos en el diseño arquitectónico.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y discusión sobre los sistemas técnicos en el diseño arquitectónico.


• Presentación del problema: diseño arquitectónico y su relación con los sistemas técnicos.
  Desarrollo:


• Análisis de ejemplos de diseño arquitectónico y su vinculación con los sistemas técnicos.


• Trabajo en grupos para identificar las características y procesos técnicos presentes en un proyecto de dise