Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.

Objetivo (PDA): Analizar y comprender por separado la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa, así como el impacto que tuvieron en su momento en el mundo; identificar los elementos en común y los que marcan diferencias; construir una narrativa de estos procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre las revoluciones modernas? Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Introducir el problema: "Conocer las causas de las revoluciones modernas".

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos un caso problemático relacionado con las revoluciones modernas, por ejemplo: "Imagine que eres un periodista de la época y se te ha asignado la tarea de escribir un artículo que explique las causas de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa".


• Distribuir la guía de trabajo con preguntas enfocadas en la causalidad y el sentido de cada revolución.


• Pedir a los alumnos que trabajen en grupos pequeños para investigar y responder las preguntas de la guía.


• Proporcionar recursos como libros, internet y documentos históricos para ayudar a los alumnos en su investigación.


• Supervisar y guiar a los grupos durante el desarrollo de la actividad.


• Al final de la sesión, cada grupo debe presentar los hallazgos y conclusio