Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Objetivo: Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver de manera interdisciplinar: Resolución de problemas a través de los valores.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.


• Motivación: proyectar un video corto sobre la importancia de los principios éticos en la sociedad y el medio ambiente.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los valores mencionados en el objetivo: colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria.


• Explicar a los alumnos la importancia de estos valores para un desarrollo sustentable y cómo se relacionan con el problema a resolver.


• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con la resolución de problemas a través de los valores.


• Cada grupo deberá analizar la situación, identificar los valores éticos involucrados y proponer acciones para resolver el problema de manera ética y sustentable.


• Los grupos deberán presentar sus propuestas al resto de la clase.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y sus implicaciones éticas y sustentables.


• Conclusiones: resaltar la importancia d