Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Nivel: Primaria 5º
Objetivo: Leer distintos tipos de textos explicativos y reflexionar sobre sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Reforzar y potenciar la lectura y escritura

Sesión 1 (Introducción):

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Presentación del proyecto comunitario "Explorando nuestro entorno"


• Objetivo: Motivar a los alumnos a investigar sobre su comunidad y generar textos explicativos sobre lugares de interés.


• Desarrollo:
  
  
  1. Presentar el proyecto y explicar su importancia.
  
  
  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lugares de interés en la comunidad.
  
  
  3. Distribuir una hoja en blanco a cada alumno y pedirles que escriban el nombre de un lugar de interés que les gustaría investigar.
  
  
  4. Comentar brevemente las elecciones y elegir, de manera conjunta, un lugar para investigar en la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2 (Investigación):

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Investigación en el aula sobre el lugar de interés elegido.


• Objetivo: Recopilar información relevante para la producción del texto explicativo.


• Desarrollo:
  
  
  1. Repartir materiales de investigación (libros, revistas, internet, etc.).
  
  
  2. Guiar a los alumnos en la búsqueda de información sobre el lugar de interés.
  
  
  3. Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.
  
  
  4. Establecer un tiempo límite para la investigación y recopilación de datos.
  
  
  
  

Sesión 3 (Producción de texto explicativo):

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Redacción del texto explicativo sobre el lugar de interés.


• Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre textos explicativos en la producción escri