Introducción al tema de la alimentación saludable y el impacto medio ambiental
Leonardo Fabio Roque
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica qué productos y alimentos son convenientes adquirir o consumir en su familia, por su costo económico y el impacto medio ambiental que provocan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la alimentación saludable y el impacto medio ambiental
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la alimentación saludable y el impacto medio ambiental que provoca la elección de los alimentos.
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve discusión sobre la importancia de una alimentación saludable para mantener una buena salud.
- Presentar el concepto del Plato del Bien Comer, explicando cómo se divide y qué grupos de alimentos se deben incluir en cada parte.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dividan imágenes de diferentes alimentos en los grupos correspondientes del Plato del Bien Comer.
- Mostrar a los alumnos imágenes o videos que muestren el impacto medio ambiental de la producción y consumo de alimentos.
Sesión 2: Investigación sobre alimentos convenientes
Objetivo de la sesión: Fomentar la indagación de los alumnos para que investiguen qué productos y alimentos son convenientes adquirir o consumir en su familia, considerando su costo económico y el impacto medio ambiental.
Actividades:
- Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre los productos y alimentos que su familia adquiere o consume regularmente.
- En clase, crear grupos de trabajo y asignar a cada grupo un grupo de alimentos del Plato del Bien Comer.
- Cada grupo investigará el costo económico y el impacto medio ambiental de los alimentos de su grupo.
- Los grupos presentarán sus hallazgos a la clase, compartiendo cuáles alimentos son convenientes y cuáles no, considerando el costo y el impacto medio ambiental.
Sesión 3: Prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable
Objetivo de la sesión: Anal