Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Drogadicción

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la problemática (50 minutos)
Inicio:

• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable y su importancia en la prevención de la drogadicción.


• Realización de una breve actividad de lluvia de ideas sobre los medios de comunicación utilizados para transmitir mensajes de vida saludable.
  Desarrollo:


• Exposición del problema de la drogadicción y su impacto en la comunidad.


• Lectura de un artículo o estudio sobre los efectos de la drogadicción en la salud.


• Reflexión grupal sobre la problemática y las consecuencias de la drogadicción.
  Cierre:


• Resumen de lo trabajado en la sesión y anticipación de la actividad de los siguientes días.


• Asignación de tareas individuales para investigar sobre diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación.

Sesión 2: Análisis de los diferentes medios de comunicación (50 minutos)
Inicio:

• Retroalimentación de las tareas asignadas, donde los alumnos compartan la información recopilada sobre los distintos medios de comunicación.
  Desarrollo:


• Realización de una lluvia de ideas para listar los diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación mencionados por los alumnos.


• Organización de grupos de trabajo para investigar en profundidad un medio de comunicación específico (radio, televisión, periódico, redes sociales, etc.).


• Cada gr