Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Alondra Venzor- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Biología - Salud sexual y reproductiva
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Problema interdisciplinario: Lectoescritura
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes y repaso del tema anterior sobre la reproducción humana.
- Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Cómo influye la cultura en nuestra forma de entender la sexualidad?
Desarrollo (30 minutos):
- Lectura de un texto corto sobre la influencia cultural en la sexualidad.
- Se formarán grupos de 3-4 estudiantes para discutir las ideas principales y compartir sus opiniones.
- Cada grupo deberá escribir en una hoja su reflexión sobre cómo creen que la cultura influye en la sexualidad.
Cierre (10 minutos):
- Algunos grupos compartirán sus reflexiones con toda la clase.
- Reflexión final sobre la diversidad cultural y cómo influye en la forma en que cada individuo percibe y vive su sexualidad.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de la sesión anterior y de la pregunta generadora.
- Introducción al tema de las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en adolescentes.
Desarrollo (30 minutos):
- Lectura de un texto informativo sobre las infecci