Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

FREDDY DARLING COLACHAGUA
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


PDA: Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario.


Objetivo general: Desarrollar habilidades de narración en los alumnos, promoviendo el orden lógico de los hechos y el volumen de voz adecuado, a través de la narración de actividades y eventos relevantes en su entorno inmediato.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema de narración y presentación del proyecto comunitario. (45 minutos)



  • Presentar el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en el entorno.

  • Explicar el objetivo del proyecto comunitario y cómo se relaciona con el tema de la narración.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre actividades y eventos importantes en la familia, la escuela y la comunidad.

  • Plantear una actividad inicial donde los alumnos compartan una historia breve sobre una actividad o evento relevante en su entorno.


Sesión 2: Identificación y ordenamiento de los hechos. (45 minutos)



  • Revisar las historias compartidas por los alumnos en la sesión anterior.

  • Identificar los hechos más relevantes de cada historia.

  • Enseñar a los alumnos a ordenar los hechos de manera lógica y secuencial.

  • Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos ordenen los hechos de diferentes historias.


Sesión 3: Volumen de voz adecuado. (45 minutos)



  • Explicar la importancia de utilizar un volumen de voz adecuado al narrar una historia.