Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º - Matemáticas: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax²+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del uso inadecuado de los equipos móviles.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentar el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana donde se puedan aplicar las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Introducir el problema del uso inadecuado de los equipos móviles y su relación con las ecuaciones.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una actividad de indagación guiada donde los estudiantes investiguen sobre la resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Proporcionar ejemplos prácticos de ecuaciones cuadráticas para que los alumnos identifiquen los pasos necesarios para resolverlas.


• Facilitar la resolución de ejercicios prácticos de ecuaciones cuadráticas por factorización, tanto individualmente como en equipos.


• Estimular el análisis crítico de las soluciones obtenidas, fomentando el razonamiento y la discusión entre los estudiantes.

Fase de Cierre:

• Compartir en grupo las soluciones obtenidas y discutir los diferentes enfoques utilizados para resolver las ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Reflexionar sobre la importancia de la resolución de ecuaciones cuadráticas en la vida cotidiana y su aplicación en la solución de problemas relacionados con el uso inadecuado de los equipos móvil