Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo PDA: Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo".


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los principales movimientos sociales y políticos que han luchado por los derechos humanos en el mundo y en México?

Desarrollo (30 minutos):

• Organización en equipos de trabajo.


• Investigación sobre los principales movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Recopilación de información en una presentación o infografía.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las investigaciones por parte de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de estos movimientos en la historia de los derechos humanos.


• Planteamiento de posibles soluciones a los problemas actuales en materia de derechos humanos.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del problema: "Los derechos humanos en la actualidad".


• Preguntas orientadoras: ¿Cuáles son los principales desafíos para los derechos humanos en la actualidad? ¿Qué movimientos sociales y políticos están luchando por ellos?

Desarrollo (30 minutos):

• Organización en equipos de trabajo.


• Investigación sobre los principales desafíos de los derechos humanos en la actualidad y los movimien