Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo PDA: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática interdisciplinar: Uso inadecuado de los contenedores de basura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Estructura, propiedades y características de la materia".


• Activación de conocimientos previos: Preguntas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y sus usos.


• Presentación de la problemática interdisciplinar: "Uso inadecuado de los contenedores de basura". Reflexión sobre los problemas que esto ocasiona.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos sobre la estructura de la materia: átomos, moléculas, elementos y compuestos.


• Realización de experimentos sencillos para observar las propiedades de diferentes materiales.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre los materiales utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común, y sus propiedades y características.


• Elaboración de una lista de materiales y sus usos cotidianos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales para su uso adecuado.


• Tarea: Observar y analizar los materiales presentes en el entorno cercano.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea anterior: Compartir las observaciones y análisis de los materiales presentes en el entorno cercano.


• Introducció