Comunicación y representación técnica.
picasso
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Clase: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Socializar, entender los valores humanos, celebración de la amistad
Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación en el ámbito tecnológico y la relevancia de compartir los proyectos con los demás.
- Conversación sobre la importancia de los valores humanos y la amistad en la convivencia diaria.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes medios de comunicación a utilizar para difundir los proyectos (redes sociales, blogs, presentaciones, videos, etc.).
- Organización de grupos de trabajo para la elaboración de proyectos y su posterior difusión.
- Asignación de roles y tareas dentro de cada grupo.
Cierre:
- Puesta en común de los primeros avances en la elaboración de los proyectos.
- Reflexión sobre la importancia de compartir los proyectos y los valores humanos presentes en la colaboración entre compañeros.
- Tarea para la siguiente sesión: continuar trabajando en los proyectos y preparar la difusión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase y la tarea asignada.
- Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en el ámbito tecnológico y la inclusión de todas las personas.
Desarrollo:
- Continuación del trabajo en grupos para la finalización de los proyectos.
- Apoyo y guía del docente en la creación de