Introducción al tema

Plan de clase

Objetivo general:

• Experimentar y comparar la temperatura de diversos objetos utilizando los sentidos y el termómetro para proponer una escala en la que se ubiquen los objetos de los más fríos a los más calientes.


• Reconocer que el termómetro permite realizar mediciones de temperatura más precisas.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos del entorno y sus características.


• Realizar una actividad en la que los alumnos clasifiquen objetos según su temperatura (caliente, tibio, frío).


• Introducir el concepto de termómetro y su función.


• Mostrar diferentes tipos de termómetros y explicar cómo se utilizan.

Sesión 2: Experimentando con los sentidos (45 minutos)

• Recordar la actividad realizada en la sesión anterior.


• Realizar una actividad en la que los alumnos experimenten con diferentes objetos y utilicen sus sentidos (tacto, vista) para clasificarlos según su temperatura.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar instrumentos de medición para obtener resultados más precisos.

Sesión 3: Experimentando con el termómetro (45 minutos)

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Explicar cómo utilizar correctamente un termómetro.


• Realizar una actividad en la que los alumnos midan la temperatura de diferentes objetos utilizando el termómetro y registren los resultados.


• Analizar los resultados obtenidos y compararlos con las clasificaciones realizadas anteriormente.

Sesión 4: Elaboración de una escala de temperatura (45 minutos)

• Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Reflexionar sobre la importancia de tener una escala de temperatura para com